KRYTERIA WYBORU KSIĄŻEK DO GŁOŚNEGO CZYTANIA DZIECIOM opracowane przez Fundację "ABCXXI - Program Zdrowia Emocjonalnego", inicjatora kampanii "Cała Polska czyta dzieciom". Kryteria, jakimi kieruje się Fundacja przy polecaniu książek do głośnego czytania dzieciom, służą z jednej strony podnoszeniu ogólnego poziomu kultury i wiedzy, z drugiej zaś ochronie i wspieraniu zdrowia emocjonalnego dziecka. (Zdrowie emocjonalne to wg. Daniela Golemana, autora "Inteligencji emocjonalnej", dobre samopoczucie psychiczne i moralne, umiejętność racjonalnego myślenia oraz zdolność nawiązywania dobrych i trwałych związków z ludźmi). Proponujemy, by do głośnego czytania dzieciom wybierać książki: *skierowane do dziecka i ciekawe dla niego * sensowne - o czymś istotnym dla dziecka lub uczące czegoś ważnego * napisane lub tłumaczone poprawną i ładną polszczyzną * uczące racjonalnego myślenia * przynoszące wiedzę i/lub rozrywkę na wysokim poziomie * rozwijające dobry smak i poczucie humoru * niosące przesłanie szacunku wobec dziecka, ludzi, innych istot, zwierząt, przyrody, kraju, uznanych norm społecznych i prawa * dostosowane do wieku i wrażliwości dziecka, nie wzbudzające lęków i niepokoju * niosące pozytywny przekaz moralny, promujące wzorce właściwych postaw i zachowań * rozwijające wrażliwość estetyczną * kształtujące postawę optymizmu i wiary w siebie oraz pozytywne nastawienie do świata * unikające stereotypów związanych z płcią - np. że dziewczęta nie umieją myśleć racjonalnie, a ich głównym zadaniem jest podobać się i zaspokajać potrzeby innych, że chłopcy mają być twardzi i niewrażliwi, ich niekulturalne lub nieodpowiedzialne zachowania toleruje się "bo są chłopcami" itp. * unikające stereotypów kulturowych, rasowych, narodowych etc., nawet jeśli podane są w niewinnej lub humorystycznej formie: że dzieci można bić, że przemoc jest akceptowanym sposobem rozwiązywania problemów, że wyśmiewanie innych świadczy o poczuciu humoru, nieuczciwość jest dozwolona lub akceptowana (np. ściąganie), że cwaniactwo lub łamanie norm jest dowodem zaradności, że ludzie danej rasy/narodowości są źli, głupi, nieuczciwi itp. * unikające przemocy nawet w zabawie. Staramy się zwracać uwagę rodziców na przenoszone z pokolenia na pokolenie stereotypy i niedobre wzorce zachowań, które znajdują swe odbicie i wzmocnienie w literaturze. Nie proponujemy unikania wartościowych książek, które je zawierają, ale czytanie ich z taką świadomością i dyskutowanie z dzieckiem na temat skutków fałszywych postaw i przekonań, które istniały w przeszłości lub jeszcze istnieją. Mamy nadzieję, że powyższe kryteria zechcą też wziąć pod uwagę współcześni polscy twórcy literatury dziecięcej oraz wydawcy.